为推进教学改革，给新进教师、青年教师的教学发展、专业成长及教学研究提供支持服务，不断提高学院教师队伍的整体素质和教学水平，经济管理学院于5月3日下午在第五教学楼205教室举行了公开课观摩研讨活动。教务处和经管学院主要负责同志、经管学院联系教学督导及经管学院全体教师参加了此次公开教学活动。
    公开课上，戈丹老师讲述了“运输包装”的相关知识，包括运输标示的分类、标示的作用、制作标示的要点等内容。在课堂上，戈丹老师采用了混合式教学模式，运用案例教学法、启发教学法、讨论教学法等多种教学方法实施课堂教学，并根据知识要点积极创设情境让学生自己动手制作运输包装标示来巩固知识点，很好地激发了学生的学习兴趣。
    课后，教务处对授课情况进行了点评，首先肯定了戈丹老师教学进步及积极参与教学改革的热情，随后也分别指出了存在的不足。如：教师在使用教学做一体化教学模式时，教师应该扮演答疑解惑角色，通过精心构思教学设计，创设情境引导学生主动学习，并通过回答学生疑问完成教学内容；在使用信息化教学平台时，应注重在课前布置学习任务，教师通过信息化教学平台提前上传课程学习的重点、难点及相关案例，让学生带着问题进入课堂学习。
    据悉，此次公开教学活动是经管学院“教学质量提升月”系列活动之一，经管学院此后还将陆续开展创建优质课堂、集中听课、评课，集体备课、职业技能竞赛以及专业调研等活动，以实际行动落实学校三年行动计划和教学诊改工作任务，强化教学质量意识和责任意识，严格规范教学管理，扎实推进教风、学风建设，不断提升教学水平，提高人才培养质量。（经管学院 高翔供稿、宣传部编辑）